Origami é a arte japonesa de dobrar o papel. A origem da palavra advém do japonês ori (dobrar) kami (papel), que ao juntar as duas palavras a pronúncia fica origami. Geralmente parte-se de um pedaço de papel quadrado, cujas faces podem ser de cores diferentes, prosseguindo-se sem cortar o papel. O origami como recurso pedagogico é riquissimo, pois possibilita uma serie de atividades independente da disciplina e ainda pode ser utilizado para ornamentar o espaço escolar. Na educação infantil essa arte torna o trabalho do professor mais rico, desenvolvendo diferente aspectos da aprendizagem de forma dinamica e divertida, como defende karina Milanez. Sabemos o quanto é importante para o indivíduo que ele desenvolva de forma equilibrada e possa exercer todo seu potencial e criatividade. O Origami pode ser um excelente recurso pedagógico. Seu valor tem sido apontado há muitos anos por estudiosos da área de educação .
DA SILVA, Karina Milanez Barbosa. A Contribuição do Trabalho com Dobraduras de Papel (ORIGAMI) para o Ddesenvolvimento do Aluno do Ensino Fundamental.Rio de Janeiro 2004. Disponível em http://www.ferrazorigami.com.br/?q=node/15